Довідник письменника

Корисна інформація для письменників-початківців

Написання оповідань

Оповіда́ння - невеликий за обсягом прозовий твір, у якому зображувалась одна подія з життя одного, або двох сформованих персонажів.

Невеликі розміри оповідання вимагають нерозгалуженого, як правило, однолінійного, чіткого за побудовою сюжету. Характери показані здебільшого у сформованому вигляді. Описів мало, вони стислі, лаконічні. Важливу роль відіграє художня деталь (деталь побуту, психологічна деталь та ін.).

• Вибір теми (якщо у вас немає ідей для нового художнього тексту, пригадайте цікаві деталі сьогоднішнього чи ж вчорашнього дня: можливо вашу увагу привернув безпритульний, пес, який пробігав вулицею, люди в автобусі, природа, діалоги людей). Тобто правило 1: будьте спостережливими, вчіться аналізувати не тільки внутрішнє «Я», але й події, які відбуваються довкола.
• Отже, ви обрали тему. Крок 2. Персонажі. Хто головний герой? (ви, ваш друг, бабуся, дідусь, незнайомець тощо). Щоб розкрити характер та внутрішній світ головного героя, потрібно поставити його в певну ситуацію (взаємодія з людьми, з тваринами, з природою, зі сім'єю тощо).
• Крок 3. Ви обрали персонажів свого оповідання. Будете писати від першої особи? (Від першої особи: Я (ми) йшла (йшли) провулками вечірнього міста й помітила (помітили) постать у напівтемряві...); Від другої особи: Ти (ви) йшов (йшли) провулками вечірнього міста й помітив (помітили) постать у напівтемряві...); Від третьої особи: Він (вона, вони...) йшов (йшла, йшли) провулками вечірнього міста й помітив (помітила, помітили) постать у напівтемряві... Від того, який варіант ви оберети, залежить емоція читача від читання вашого тексту.
• Крок 4. Сюжетна лінія. Пригадайте або ж продумайте послідовність подій у вашому тексті. В оповіданні це має бути короткий епізод життя вашого героя.
• Крок 5. Отже, ви вже уявляєте про що будете писати. Але яка головна ідея вашого тексту? Що ви хочете донести читачу? Наприклад: Якщо ваша історія про хлопчика, який побачив безпритульне цуценя на вулиці, забрав його додому. То ваша ідея полягає у доброму ставленні до тварин, ви навчаєте свого читача милосердю. Оповідання - не казка, тут немає повчання, але ідея має бути. Ви можете описувати як побут, так і філософствувати, можете розповісти про смішний випадок, але ваш текст має підводити читача до якихось висновків, до аналізу власного «я», до роздумів.
• Крок 6. Уявіть вік свого читача. Якщо ви пишете для дітей, то історія про хлопчика та песика може їх захопити, але дорослий читач більш вибагливий, тому й теми мають бути оригінальніші. Наприклад: ви можете написати про порцелянову вазу, яка перекидалася багато років у жінки на полиці, і якось, протираючи пил, вона пригадала як бажала придбати цю вазу та в один момент зненавиділа цю річ.
• Крок 7. Отже, ви вже знаєте про що писати, для кого і яку ідею донести читачеві. Залишається записати. Та у вас труднощі з першим реченням. Ви можете описати навіть свою емоцію та думки. Наприклад: Вона не могла зібратися з думками. Зовсім кепський день. А все починалося з того, що...

Або ж роздивіться довкола. Що відбувається? Наприклад: На вулиці дріботів дощ, він зовсім не бажав нікуди виходити, але ж пообіцяв... Тому схопив чорну парасольку і вийшов з будинку.

• Крок 8. Ви вже почали оповідання. Іноді хочеться додати більше персонажів, розширити сюжетну лінію. Так, але тоді це вже стане повістю. Звичайно, ви можете написати повість, якщо тема вас надихнула, не обмежуйте себе. Та якщо ви бажаєте навчитися писати оповідання. Ви завжди можете написати так, щоб по можливості його продовжити.

Пам'ятайте, що в оповіданні зміст має бути викладений стисло, надто не захоплюйтеся описами та роздумами автора.

• Крок 9. Ви вже написали, але у вас труднощі із закінченням. Читач має зрозуміти, що ви хотіли сказати своїм текстом. Не потрібно писати закінчення як висновок, а тільки натякнути на цей висновок, а читач має до цього прийти самостійно. Не розкладайте все чітко по полицях, залишіть місце для маленької загадки, щоб читач хотів прочитати всі ваші оповідання. Якщо ви написали про порцелянову вазу (Наприклад, події розвиваються так: жінка згадала про сина, який подарував порцелянову вазу, коли закінчив інститут, а коли одружився, то почав навідуватися рідше. Підводите історію до закінчення, а вкінці фраза: Жінка поставила порцелянову вазу на підвіконня, сонце торкнулося променями порцеляни. Жінка стерла сльозу. Раптом у двері постукали. Приїхав син...